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網絡up主的田野調查
@TuTouSuo??
今日論文分享 ： 做UP主 ：大學教師社交媒體中的知識傳播與邊界調適
文： 董晨宇 陳芊卉 許瑩琪
一學框架+邏輯（??????????）
??在框架上老師本篇文獻從理論出發 ，可以用來學習 ！文帶可以向平臺背后的讀據董老商業邏輯進行延伸思考 。技術轉讓 、說小師自
?? 正如希拉·斯勞夫特和拉里·萊斯利所講 ，己研究自己為了適應全球化帶來的論文市場競爭與管理革命，知識點和可學習案例 ，傳論不知道從哪里開始；如果你也想要通過碎片化的文帶時間來補充和拓展知識儲備；如果你想要一份直接簡單的論文帶讀指南…那么一定要關注禿頭研究所的論文帶讀欄目