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網絡up主的田野調查
@TuTouSuo??
今日論文分享: 做UP主:大學教師社交媒體中的知識傳播與邊界調適
文: 董晨宇 陳芊卉 許瑩琪
一學框架+邏輯(??????????)
??在框架上老師本篇文獻從理論出發,通過標注考點、說小師自知識點和可學習案例 ,己研究自己
??同時老師還提到了算法本身也在很大程度上代表著平臺的論文商業意志 。可以向平臺背后的傳論商業邏輯進行延伸思考。因此在回答知識傳播相關的文帶題型時,技術轉讓、讀據董老
??非常值得關注的說小師自是第四和第五個小標題