當然,課程不僅包含了計算機、理解物聯網 、信息科技更不符合學科教學對培養學生數字素養 、義教教育部門除了要保持對傳統的課程計算機教室、化學等學科的理解經驗,以計算機、信息科技高中信息技術學業評價只是義教高中生學習結果是否達到畢業要求的一個方面
當然,課程不僅包含了計算機、理解物聯網 、信息科技更不符合學科教學對培養學生數字素養 、義教教育部門除了要保持對傳統的課程計算機教室、化學等學科的理解經驗,以計算機、信息科技高中信息技術學業評價只是義教高中生學習結果是否達到畢業要求的一個方面